Publication:
Hemşirelik Öğrencilerinin Merhamet Düzeylerinin Organ Bağışına Yönelik Tutumları ile İlişkisi

dc.contributor.authorKıyak Y.
dc.contributor.authorKöktürk Dalcalı B.
dc.contributor.authorErden Melikoğlu S.
dc.date.accessioned2025-02-11T21:50:28Z
dc.date.available2025-02-11T21:50:28Z
dc.date.issued2025-01-01
dc.description.abstractÖz Giriş: Geleceğin hemşireleri olarak, organ bağışı ve nakil sürecinde aktif rol alacak hemşirelik öğrencilerinin organ bağışına yönelik tutumlarını ve organ bağışını etkileyen faktörleri belirlemek toplumun organ bağışı konusunda farkındalık kazanması açısından önem taşımaktadır. Amaç: Bu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin merhamet düzeylerinin organ bağışına yönelik tutumları ile ilişkisini belirlemek amacı ile yapıldı. Yöntem: Tanımlayıcı ilişki arayıcı araştırma türünde yapılan bu çalışma, bir vakıf üniversitesinde öğrenim gören hemşirelik öğrencileri (n = 194) ile gerçekleştirildi. Veriler, \"Tanıtıcı Bilgi Formu\", \"Merhamet Ölçeği\" ve \"Organ Bağışı Tutum Ölçeği\" kullanılarak 2021-2022 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde yüz yüze toplandı. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, bağımsız gruplarda t testi, tek yönlü anova analizi ve pearson korelasyon analizi kullanıldı. Bulgular: Öğrencilerin Merhamet ölçeğinden aldıkları toplam puan ortalaması 100.40±12.64, Organ Bağışı Tutum ölçeğinden aldıkları toplam pozitif puan ortalaması 98.35±16.30 ve toplam negatif puan ortalaması 58.45±18,88 olarak saptandı. Öğrencilerin merhamet düzeyleri ile organ bağışına yönelik pozitif tutumları arasında zayıf düzeyde pozitif yönde anlamlı ilişki (r=.37, p=.000), organ bağışına yönelik negatif tutumları arasında ise zayıf düzeyde negatif yönde anlamlı ilişki (r=-.35, p=.000) saptandı. Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin merhamet düzeylerinin yüksek, organ bağışına yönelik tutumlarının ise olumlu olduğu belirlendi. Öğrencilerin merhamet düzeyleri arttıkça organ bağışına yönelik tutumları artmaktadır. Toplumsal farkındalığın arttırılmasında önemli rol oynayacak hemşirelik öğrencilerinin, merhamet düzeylerini ve organ bağışı konusunda pozitif tutumunu geliştirmeye yönelik eğitimlerin planlanması, bu gelişimi destekleyecek farklı öğretim yöntemlerinin kullanılması ve uygulama alanlarının oluşturulması önerilmektedir. Anahtar Kelimeler: Hemşirelik Öğrencisi, Merhamet, Organ Bağışı, Tutum
dc.identifier.citationKıyak Y., Köktürk Dalcalı B., Erden Melikoğlu S., "Hemşirelik Öğrencilerinin Merhamet Düzeylerinin Organ Bağışına Yönelik Tutumları ile İlişkisi", Etkili Hemşirelik Dergisi, cilt.18, sa.1, ss.89-100, 2025
dc.identifier.doi10.46483/jnef.1386970
dc.identifier.issn2980-3527
dc.identifier.issue1
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3520793
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12645/40226
dc.identifier.volume18
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectHemşirelik
dc.subjectSağlık Bilimleri
dc.subjectNursing
dc.subjectHealth Sciences
dc.subjectKlinik Tıp (Med)
dc.subjectKlinik Tıp
dc.subjectClinical Medicine (Med)
dc.subjectClinical Medicine
dc.subjectFarmakoloji (hemşirelik)
dc.subjectOnkoloji (hemşirelik)
dc.subjectAsistan Hemşirelik
dc.subjectTıbbi ve Cerrahi Hemşirelik
dc.subjectAnnelik ve Ebelik
dc.subjectLPN ve LVN
dc.subjectAcil Tıp Hemşireliği
dc.subjectYoğun Bakım Hemşireliği
dc.subjectİleri ve Uzman Hemşirelik
dc.subjectHemşirelik (çeşitli)
dc.subjectGenel Hemşirelik
dc.subjectPharmacology (nursing)
dc.subjectOncology (nursing)
dc.subjectNurse Assisting
dc.subjectMedical and Surgical Nursing
dc.subjectMaternity and Midwifery
dc.subjectLPN and LVN
dc.subjectEmergency Nursing
dc.subjectCritical Care Nursing
dc.subjectAdvanced and Specialized Nursing
dc.subjectNursing (miscellaneous)
dc.subjectGeneral Nursing
dc.titleHemşirelik Öğrencilerinin Merhamet Düzeylerinin Organ Bağışına Yönelik Tutumları ile İlişkisi
dc.typearticle
dspace.entity.typePublication
local.avesis.id9f6af2ce-c24a-4d9a-9e17-0aa203054663

Files